da Silva GSF, Villani A. A DINÂMICA DE UM GRUPO DE ALUNAS NAS AULAS DE FÍSICA, A SUA RELAÇÃO COM O SABER E AS INTERVENÇÕES DO PROFESSOR. IENCI [Internet]. 13º de julho de 2016 [citado 25º de abril de 2024];17(1):183-208. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/212