Chapani DT, de Carvalho LMO. AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE CONTRIBUTOS DO PENSAMENTO HABERMASIANO. IENCI [Internet]. 14º de setembro de 2016 [citado 7º de maio de 2024];14(3):321-39. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/345