Caballero, Concesa, Universidad de Burgos. Facultad de Ciencia. España, Espanha

• Investigações em Ensino de Ciências v. 16 n. 3 (2011): Dezembro de 2011 - Artigos
  EVOLUCIÓN DE SIGNIFICADOS DEL CONCEPTO DE GEN EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA CARRERA DOCENTE DE BIOLOGÍA
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