Gonçalves, Fábio Peres, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
-
Investigações em Ensino de Ciências v. 11 n. 2 (2006): Agosto de 2006 - Artigos
CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS E EPISTEMOLÓGICAS EM TEXTOS DE EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
Resumo PDF