Casallas, John Freddy Ramírez, Universidad Cooperativa de Colombia – sede Ibagué

• Investigações em Ensino de Ciências v. 17 n. 2 (2012): Agosto de 2012 - Artigos
  CONOCIMIENTO PRÁCTICO PROFESIONAL SOBRE LA EVOLUCIÓN DE UN CURSO DE FÍSICA UNIVERSITARIO EN EL ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN ESCOLAR, A LA LUZ DE LA HIPÓTESIS DE GRADUALIDAD
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