Sasseron, Lucia Helena, Universidade de São Paulo, Brasil
-
Investigações em Ensino de Ciências v. 21 n. 2 (2016): Agosto de 2016 - Artigos
ENSINO DE CIÊNCIAS E ASPRÁTICAS EPISTÊMICAS: O PAPEL DO PROFESSOR E O ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES
Resumo PDF -
Investigações em Ensino de Ciências v. 24 n. 1 (2019): Abril de 2019 - Artigos
O ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES EM AULA DE FÍSICA: APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DE UMA FERRAMENTA DE ANÁLISE
Resumo PDF -
Investigações em Ensino de Ciências v. 26 n. 3 (2021): Dezembro de 2021 - Artigos
COMUNIDADES DE PRÁTICA LOCAIS DO ENSINO DE CIÊNCIAS: PROPOSIÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE ANÁLISE
Resumo PDF