Marcondes, Maria Eunice Ribeiro, Instituto de Química USP/Química Fundamental, Brasil

• Investigações em Ensino de Ciências v. 14 n. 2 (2009): Agosto de 2009 - Artigos
  MATERIAIS INSTRUCIONAIS NUMA PERSPECTIVA CTSA: UMA ANÁLISE DE UNIDADES DIDÁTICAS PRODUZIDAS POR PROFESSORES DE QUÍMICA EM FORMAÇÃO CONTINUADA
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