Gehlen, Simoni Tormohlen, Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas – DCET Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC/PPGEC Rodovia Jorge Amado, BR-415, km 16, Salobrinho – Ilhéus, Bahia, Brasil, Brasil
-
Investigações em Ensino de Ciências v. 23 n. 1 (2018): Abril de 2018 - Artigos
A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA NA INVESTIGAÇÃO DO TEMA GERADOR: POR ONDE E COMO COMEÇAR?
Resumo PDF