de Souza, D.D.D. e Arroio, A. (2016) “CONSTRUÇÃO DE ARGUMENTOS ESCRITOS: A INFLUÊNCIA DA METODOLOGIA DE ENSINO E DO GÊNERO DO DISCURSO”, Investigações em Ensino de Ciências, 18(2), p. 283–297. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/131 (Acessado: 14 março 2026).