[1]
P. J. D. Colombo, A. B. Lourenço, L. H. Sasseron, e A. M. P. de Carvalho, “ENSINO DE FÍSICA NOS ANOS INICIAIS: ANÁLISE DA ARGUMENTAÇÃO NA RESOLUÇÃO DE UMA ‘ATIVIDADE DE CONHECIMENTO FÍSICO’”, IENCI, vol. 17, nº 2, p. 489–507, jul. 2016, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/200