[1]
B. Milicic, V. Sanjosé, G. Utges, e B. Salinas, “LA CULTURA ACADÉMICA COMO CONDICIONANTE DEL PENSAMIENTO Y LA ACCIÓN DE LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS DE FÍSICA”, IENCI, vol. 12, nº 2, p. 236–284, nov. 2016, Acessado: 6º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/474