C. E. Laburú, R. Nardi, e A. de F. Zômpero, “FUNÇÃO ESTÉTICA DOS SIGNOS ARTÍSTICOS PARA PROMOVER PROCESSOS DISCURSIVOS EM SALA DE AULA: uma aplicação durante o ensino do conceito de energia mecânica”, IENCI, vol. 19, nº 2, p. 451–463, jun. 2016, Acessado: 2º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/88