Barros, Marcelo Alves, e Alberto Villani. “A DINÂMICA DE GRUPOS DE APRENDIZAGEM DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UM ENFOQUE PSICANALÍTICO”. Investigações em Ensino de Ciências 9, no. 2 (novembro 13, 2016): 115–136. Acessado dezembro 5, 2025. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/532.