“O AGIR COMUNICATIVO E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA POSSIBILIDADE DE ANÁLISE DA FORMAÇÃO DOCENTE EM AMBIENTE VIRTUAL”. Investigações em Ensino de Ciências 26, no. 3 (dezembro 30, 2021): 237–258. Acessado dezembro 22, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2577.