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v. 5 n. 1 (2000): Março de 2000
v. 5 n. 1 (2000): Março de 2000
Publicado:
2016-11-21
MODELOS MENTAIS E A LEI DE GAUSS
Sonia Krapas, Fátima Alves, Luiz Raimundo de Carvalho
7-21
PDF
UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE A ÁREA DE PESQUISA “FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO”
Fernanda Ostermann, Marco Antonio Moreira
23-48
PDF
INTERACCIÓN TUTORIAL, POSICIÓN SOCIO-COGNITIVA Y COMPRENSIÓN. ALUMNOS AVENTAJADOS DE PRIMER AÑO EN CLASES UNIVERSITARIAS DE CIENCIAS
Constanza Ruiz Danegger
49-64
PDF (Español (España))
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)