de Carvalho, Luiz, Departamento de Educação – Rio Claro Universidade Estadual Paulista, Brasil

• Investigações em Ensino de Ciências v. 14 n. 1 (2009): Março de 2009 - Artigos
  PROFESSORES DE FÍSICA EM FORMAÇÃO INICIAL: O ENSINO DE FÍSICA, A ABORDAGEM CTS E OS TEMAS CONTROVERSOS
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