Rosa, Paulo Ricardo da Silva, Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências – UFMS CCET - Cidade Universitária - Campo Grande/MS – Brasil, Brasil

• Investigações em Ensino de Ciências v. 19 n. 2 (2014): Agosto de 2014 - Artigos
  APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS DE CIRCUITOS ELÉTRICOS UTILIZANDO UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  Resumo  PDF