LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS DE FÍSICA Y SU INCIDENCIA EN LA COMPRENSIÓN

Autores/as

  • Susana Pandiella
  • Palmira Calbó Torné
  • Ascensión Macías Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales. Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. Universidad Nacional de San Juan

Palabras clave:

comprensión, textos de Física, estructura del texto, gráficos

Resumen

En este trabajo realizamos un análisis exploratorio acerca de la incidencia de las características de estructura y de los gráficos de dos textos de Física en la comprensión final de los mismos por parte de estudiantes de nivel medio. Para concretar este estudio, hemos evaluado el desempeño de los alumnos a través de tres estrategias lectoras: resumen, idea principal y título.

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Publicado

2016-11-13

Cómo citar

Pandiella, S., Torné, P. C., & Macías, A. (2016). LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS DE FÍSICA Y SU INCIDENCIA EN LA COMPRENSIÓN. Investigaciones En Enseñanza De Las Ciencias, 9(1), 27–35. Recuperado a partir de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/537