v. 7 n. 2 (2002): Agosto de 2002

Publicado: 2016-11-16

INTERPRETAÇÕES DA TEORIA QUÂNTICA E AS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO CURSO DE FÍSICA

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107-126
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EL USO DE IMÁGENES EN TEXTOS DE FÍSICA PARA LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y UNIVERSITARIA

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127-154
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UN ESTUDIO DE TIPO ETNOGRÁFICO: EL DISCURSO DEL PROFESOR DE FÍSICA

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155-176
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IDENTIFICAÇÃO DO PAPEL DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO SEXUAL DOS JOVENS

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177-188
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