v. 12 n. 1 (2007): Março de 2007

Publicado: 2016-11-06

O COTIDIANO DA SALA DE AULA DE UMA DISCIPLINA DE HISTÓRIA E EPISTEMOLOGIA DA FÍSICA PARA FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA

Neusa Teresinha Massoni, Marco Antonio Moreira

7-54
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DIFICULDADES E ALTERNATIVAS ENCONTRADAS POR LICENCIANDOS PARA O PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES DE ENSINO DE ELETROMAGNETISMO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Eder Pires de Camargo, Roberto Nardi

55-69
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UM ESTUDO SOBRE AS EMOÇÕES NO CONTEXTO DAS INTERAÇÕES SOCIAIS EM SALA DE AULA

Isabel Cristina de Castro Monteiro, Alberto Gaspar

71-84
- PDF
CONVERSACIONES DE UN GRUPO DE PROFESORES DE FÍSICA ACERCA DE LAS IMÁGENES DE LOS LIBROS DE TEXTO: UN ESTUDIO EXPLORATORIO

María de los Ángeles Fanaro, María Rita Otero

85-114
- PDF (Espanhol)
CONSTRUÇÃO DE UM PERFIL PARA O CONCEITO BIOLÓGICO DE VIDA

Francisco Ângelo Coutinho, Eduardo Fleury Mortimer, Charbel Niño El-Hani

115-137
- PDF
DIFICULDADES PARA A IMPLANTAÇÃO DE PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM ESCOLAS ESTADUAIS, APONTADAS POR PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Thaís Gimenez da Silva Augusto, Ana Maria de Andrade Caldeira

139-154
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